Acababa de publicar un reportaje a doble página en el periódico ESCUELA sobre la importancia de que los niños tengan contacto con la tierra, con las plantas, con los otros seres vivos de su entorno cuando salió en las noticias que el ministro de Educación, José Ignacio Wert, tomó una decisión, otra más, que me dejó perpleja: resultaba que los alumnos de Bachillerato que eligieran Ciencias no estudiarían nada que aumentara su conocimiento sobre la biodiversidad del planeta, con los animales, los árboles, las flores, las algas… Nada.

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